保險工作滿23年
從成為母親後重新安排職涯,寫到陪伴客戶家庭成長的23年。文章以信任、照顧與長期服務串起工作選擇,也呈現 Anita 對家庭與工作的取捨。
閱讀文章把工作裡的體會、學習中的啟發,
和路上的風景,寫成值得留下的故事。
共 36 篇文章
從成為母親後重新安排職涯,寫到陪伴客戶家庭成長的23年。文章以信任、照顧與長期服務串起工作選擇,也呈現 Anita 對家庭與工作的取捨。
閱讀文章 →記錄福岡巨蛋、太宰府、博多購物與屋台祭的一天。以早餐、冰棒、童年角色與夥伴互動,呈現旅程裡細小而鮮明的快樂。
閱讀文章 →從公司包下的列車寫到博多站與千人晚宴,細看車廂設計,也記錄共同出遊的榮耀與感謝。同行的人是這篇文章的情感主線。
閱讀文章 →由日出、金鱗湖與久住花公園串起旅途第二天,並以幽默筆觸描寫餐食、購物與使用 AI 模擬花開的嘗試。
閱讀文章 →從清晨集合、博多運河城購物,寫到入住溫泉飯店與收到公司禮物。行程裡的驚喜,以及面對無法泡湯時的轉念,形成旅程開篇。
閱讀文章 →回母校重逢老師與系友,感受到世代交替,也重新想起溝通、創意與表達的養成。文章以知行合一與持續思考,連結學生時代和現在。
閱讀文章 →回程時整理這趟旅行帶來的榮譽、團隊情誼與自我對話。文章說明為何要記錄照片和文字,也把保存當下的心情連結到對未來的準備。
閱讀文章 →從炎熱天氣中的泰服拍攝,到按摩、千人晚宴與表妹來訪,記錄辛苦、歡笑與被照顧的感受,呈現認真工作也認真生活的一面。
閱讀文章 →記錄吞武里市場的海鮮水果、商場採買與咖啡,再轉到湄南河上的晚餐和表演。以味覺、空間與旅途節奏,寫出曼谷第三天的豐富感。
閱讀文章 →在炎熱的一天裡,記錄餐食、與動物近距離互動的緊張感,以及晚餐後仍鮮明的觸覺記憶。文章穿插退休現金流的比喻,帶出工作者的日常思考。
閱讀文章 →超過十年後再次出國,從班機延誤、餐食與五星住宿,寫到姨媽留下的故事,以及表妹帶著貼心小物來訪。旅程的驚喜最終落在親人連結。
閱讀文章 →參加重啟的系友講堂,聽學長與老師從歷史、武俠及資訊應用談數位轉型。文章強調多角度理解問題,也記錄重回學習現場的充電感。
閱讀文章 →兩天一夜的進修帶來專業和團隊交流。文章從前輩的歷練中得到啟發,將保險工作的焦點放回人與所愛的人,也重新思考成果背後的累積。
閱讀文章 →回母校為指導教授辦榮退團圓會,回想老師如何支持跨領域研究與職涯選擇。多年後再坐進教室,珍惜的不只是知識,也是尊重不同道路的身教。
閱讀文章 →2021年居家防疫期間,工作、進修與家務同時擠進日常。Anita記下混亂中的適應,也珍惜孩子在身邊的時光,重新思考如何善用時間。
閱讀文章 →翻開1999年的手帳,一趟同事間的拉拉山旅行重新鮮明起來。二十年後各自走上不同道路,當年的小事仍是共同的話題,也讓她更相信記錄的力量。
閱讀文章 →整理用不到的文具,經過多次碰壁,終於送到需要的孩子手裡。收到親手寫的謝卡,也喚起自己年幼時被照顧的記憶,讓一場整理變成溫暖的傳遞。
閱讀文章 →睡前聊天,孩子舉出大人口中不比較、不在意成績,卻又反覆比較的例子。這段對話提醒我們,孩子一直在聽,也會認真檢查大人說的話。
閱讀文章 →從整理假期照片到預備勞作材料,分享多年來協助孩子迎接開學的做法。家長可以先安排資源與時間,動手完成作業的責任仍留給孩子。
閱讀文章 →從小說《翦翦風》中印象深刻的角色,想到身邊看似開朗的人也可能有難以言說的低落。當朋友願意傾吐,認真傾聽比用玩笑帶過更有分量。
閱讀文章 →回想大姨媽求學、工作與四處奔走的人生,也記下兩代人逐漸理解彼此的過程。告別之後,留下的成就與意志,繼續成為家人的榜樣。
閱讀文章 →面對姨媽在臺灣突然離世,與表妹一邊承受悲傷,一邊整理跨國行政程序。將陌生資料做成對照與流程圖,讓慌亂逐漸變成可以一步步完成的事情。
閱讀文章 →閱讀《必然》,回看三十年的資訊科技學習,也重新思考教養。面對尚未出現的工作與生活方式,比起替孩子框定成就,更想陪他保有好奇、自理與學習能力。
閱讀文章 →為放暑假的孩子準備午餐,開始嘗試蔬菜箱,也學著料理不熟悉的食材。這篇2017年的生活小記,記下省下採買時間與隨食材安排菜單的樂趣。
閱讀文章 →陪孩子報到,迎面而來的不只是新校園,還有密集的補習班招生話術。從這段經驗,記下家長如何看待外界製造的焦慮,以及孩子新階段的開始。
閱讀文章 →從家長社團放榜後的提問,談起報到、補習與學校選擇。與其急著替孩子找完答案,不如讓他查資料、說出期待,練習參與自己的決定。
閱讀文章 →陪伴因育兒而調整職涯的年輕同事,也回看自己如何在孩子成長的時間裡安排工作。每個階段都有不同重心,轉換步伐不必等同於偏離方向。
閱讀文章 →一場志願選填說明會,讓Anita想起自己從五專、插班大學到研究所的求學路。比起替孩子追求特定文憑,她更在意孩子能說出選擇、承擔責任並持續成長。
閱讀文章 →回看生育後從內勤轉向業務的選擇,以及十三年間工作與照顧的取捨。她坦承機會成本與遺憾,也珍惜能陪伴家人的時刻,尊重每位媽媽不同的道路。
閱讀文章 →從自己到兒子的國中經驗,觀察體育、藝術與生活課程如何被考試擠壓。文章追問,若說要重視多元能力,是否也該在日常課表裡給它們真正的位置。
閱讀文章 →從社會對婚後女性的期待,思考工作、家庭與責任是否被公平看待。整理節錄保留核心提問:面對自己的生活心裡有數,也不必把所有內疚都扛在身上。
閱讀文章 →在母校接連迎來校慶的一年,回想秀朗國小的大班級、路隊與橘色小帽。從學生時代的日常細節,拼回那段仍然鮮明的童年。
閱讀文章 →這篇2015年的讀報心得,從當時的防癌險爭議,談到不同契約的差異與業務服務的責任。文章重心是蒐集資料、釐清落差,並陪伴保戶理解處理進度。
閱讀文章 →面對一篇評論保險的文章,Anita記下對風險、理財與業務行為的不同看法。這篇2014年的札記,主張把個別經驗與整體功能放回更完整的脈絡討論。
閱讀文章 →結束拜訪後吃晚餐,旁桌漫長而熱鬧的點餐過程成了一段生活觀察。從服務生的耐心,也提醒自己在小事裡練習體貼與分寸。
閱讀文章 →偶然停下腳步看夜景,想到那些沒有照片卻從未模糊的人生片刻。仍然喜歡攝影,也希望先感受眼前的風景,真切地活在每個能被感動的時刻。
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